Cara Menangani Meninggalkan Orang yang Dicintai Dengan Demensia Setelah Mengunjunginya

Pernah menyaksikan atau mengalami skenario umum ini?

Bill baru saja menghabiskan sore hari mengunjungi kekasihnya dalam unit demensia yang aman, tiga mil dari rumahnya. Dia menjadi lelah dan memutuskan untuk pulang ke rumah untuk tidur siang, tetapi dia takut akan kejadian yang sering terjadi ketika dia meninggalkan Sarah. Dia dengan lembut memberinya pelukan dan mengatakan padanya bahwa dia mencintainya dan mengingatkannya bahwa dia akan kembali setelah makan malam untuk bertemu dengannya lagi sebelum tidur.

Sarah, bagaimanapun, menjadi marah dan marah , mengklaim bahwa dia tidak mencintainya dan memintanya untuk membawanya bersamanya. Dia menempel padanya dan dia memeluknya lagi dan kemudian lolos pegangnya dengan mengejarnya dan menangis lagi. Dia meninggalkan melalui pintu yang aman dan di belakangnya dia mendengar pintu-pintu menutup dan mendengar Sarah menggedor pintu dan memanggilnya untuk kembali. Dia menyeka air mata dari matanya dan menghembuskan nafas dalam-dalam, mengetahui bahwa adegan ini akan mengulang lagi ketika dia pergi.

Sarah memiliki penyakit Alzheimer , dan meskipun Bill sangat mencintainya, dia tidak bisa merawatnya di rumah lagi. Dia berhasil untuk waktu yang lama tetapi itu hanya menjadi terlalu banyak baginya dan kesehatannya sendiri memburuk. Dokternya akhirnya mengatakan kepadanya bahwa dia harus melakukan sesuatu yang berbeda untuk memenuhi kebutuhannya dan juga kebutuhannya.

Apa yang dapat dilakukan Bill dan staf untuk meninggalkan Sarah setelah mengunjungi dia yang kurang menyakitkan, baik untuknya dan untuknya?

Itu tergantung pada beberapa faktor, termasuk tahap Alzheimer yang dia alami dan juga kepribadiannya. Coba 5 pendekatan praktis ini:

1. Memanfaatkan Kekuatan Distraksi

Bill mungkin perlu meminta anggota staf untuk membantunya dengan mengalihkan perhatian Sarah ketika tiba waktunya bagi dia untuk pergi. Tujuannya bukan untuk mengelabui dia, melainkan untuk menarik Sarah dalam hal lain sehingga proses perpisahan tidak terlalu menyakitinya.

Dia mungkin menjadi tertarik pada waktu makan siang, bermain piano atau di kelas latihan.

2. Atur kembali jadwal Sarah atau Bill

Mungkin Sarah perlu tidur siang lebih awal dan kemudian Bill bisa menyelinap pergi ketika dia sedang tidur. Atau, mungkin Sarah akan lebih baik dengan kunjungan pagi dan Bill bisa pulang ketika waktunya makan siang.

3. Gunakan Teknologi

Bagaimana jika Sarah menjadi lebih marah jika dia tiba-tiba menemukan bahwa Bill telah pergi ketika dia sedang tidur? Anda dapat mencoba rekaman audio atau video singkat dari Bill yang mengatakan bahwa dia harus menjalankan tugas dan bahwa dia mencintainya dan akan segera kembali. Dia (atau anggota staf) dapat memainkan pesan itu untuk meyakinkannya bahwa dia akan kembali lagi.

4. Staf Favorit

Mungkin ada satu anggota staf tertentu yang Sarah cintai dan yang mampu menenangkannya dan meyakinkannya. Rencanakan di depan dengan orang tersebut seperti jam berapa dan hari apa yang bekerja dengan baik untuk dikunjungi. Ini adalah salah satu dari banyak manfaat dari staf yang konsisten dalam perawatan demensia .

5. Kenali Setiap Orang

Ini adalah pendekatan paling penting bagi anggota staf yang bekerja dengan Sarah. Merupakan hak istimewa dan kewajiban mereka untuk belajar mengenal kepribadiannya, kesukaannya, hal-hal yang memicu agitasi, dan apa yang menghibur dan mendorongnya.

Mereka dapat bekerja sama dengan Bill dan bertanya kepadanya tentang sejarahnya, pekerjaannya, keluarganya, bakat dan kegemarannya- dan menggunakan pengetahuan ini untuk mengembangkan pendekatan individual untuknya. Dan, ketika mereka menemukan sesuatu yang berfungsi dengan baik, staf harus berbagi keberhasilan dan memastikan pendekatan yang bermanfaat dikomunikasikan kepada orang lain.

Sumber:

Pusat Perawatan Lippincott.com. Sumber Daya Lebih Baik untuk Perawatan Lebih Baik. Perilaku Terkait dengan Demensia. AJN, American Journal of Nursing, Juli 2005 http://www.nursingcenter.com/lnc/CEArticle?an=00000446-200507000-00028&Journal_ID=54030&Issue_ID=591242