Jika ada satu masalah yang dibagikan oleh semua anak kecil dengan autisme, itu kesulitan dengan keterampilan bermain biasa . Anak kecil dengan autisme dapat berbaris atau menumpuk mainan, bermain sendiri dan menolak interaksi dengan teman-teman mereka, atau hanya berputar, bergoyang atau menghabiskan waktu di dunia mereka sendiri.
Penyerapan diri inilah yang membuat sangat sulit bagi anak-anak autis untuk belajar dari peniruan, bersosialisasi dengan anak-anak lain, atau berhubungan dengan orang dewasa dalam kehidupan mereka.
Secara teori, orang tua dapat memainkan peran kunci dalam mengajarkan anak-anak autis mereka untuk bermain. Tetapi ketika "bermain dengan anak Anda" terdengar seperti tidak punya otak, itu bisa sangat, sangat menantang bagi orang tua dari seorang anak autistik.
Mengapa Sangat Sulit Bermain dengan Anak Autis
Sementara beberapa orang dewasa merasa mudah bermain dengan anak-anak pada umumnya, banyak yang tidak yakin bagaimana cara berinteraksi dengan anak kecil. Anak-anak biasa membantu orang dewasa keluar dengan secara aktif meminta mereka untuk "bermain kuda," atau "melempar bola," atau ikut bermain. Anak-anak autis, bagaimanapun, tidak dapat membawa apa-apa kepada orang dewasa. Bahkan, terserah orang dewasa untuk mencari tahu bagaimana cara berinteraksi dengan dan berkomunikasi dengan seorang anak yang mungkin tidak memiliki minat yang jelas dalam bermain. Hasil dari:
- Tidak selalu mudah untuk menarik perhatian anak autis atau untuk menarik perhatian mereka selama lebih dari satu menit atau lebih
- Setelah bertunangan, seorang anak dengan autisme sering lebih suka melakukan hal yang sama berulang-ulang, dan akan sulit untuk mematahkan pola
- Anak-anak dengan autisme jarang akan membawa ide atau energi mereka sendiri untuk bermain interaktif, jadi semua ide dan energi harus datang dari orang tua. Ini bisa melelahkan dan membuat frustrasi.
- Alat-alat yang biasa kami gunakan untuk melibatkan anak-anak, seperti mengajukan pertanyaan, menawarkan saran, memulai kegiatan yang menarik, dapat melewati anak dengan autisme.
Tetapi semua masalah ini tidak dapat dibandingkan dengan rasa sakit dan kesedihan orang tua yang sangat nyata ketika anak mereka sendiri mengabaikan mereka untuk mendukung dunia atau objek internal. Ya, kebanyakan orang tua dapat melewati perasaan penolakan untuk bereksperimen dengan cara-cara baru untuk melibatkan dan menghubungkan. Tetapi ketika kita menjangkau anak kita dan dia mengabaikan kita, ketika kita memeluk anak kita dan dia menarik diri, ketika kita melibatkan anak kita dan dia tampak lupa, itu sangat sulit untuk menemukan energi emosional untuk terus mencoba.
Rintangan besar lainnya adalah kenyataan yang menyedihkan bahwa banyak sekali orang tua yang lupa cara bermain. Tentu, mereka dapat memainkan permainan papan atau olahraga, tetapi gagasan untuk berpura-pura menjadi seseorang atau sesuatu yang bukan tidak lagi menarik. Kebanyakan orang tua hanya dapat mengatur tanggal bermain dan berdiri kembali sementara anak-anak mereka berlarian dan bermain. Tetapi orang tua dengan anak autis tidak memiliki kemewahan itu.
Bahkan dengan dukungan dan informasi tentang "cara bermain dengan anak autis Anda," kebanyakan orangtua merasa sedikit kewalahan dengan tantangan itu. Ada beberapa cara mudah untuk mulai bermain dengan anak autistik Anda, serta terapi yang dipimpin orang tua untuk membantu Anda membantu anak Anda membangun keterampilan bermain.
Tips untuk Bermain dengan Anak Autistik Anda
Bahkan jika bermain tidak datang secara alami kepada Anda, Anda dapat menggunakan beberapa teknik yang telah dicoba dan benar ini untuk menarik perhatian anak Anda dan bersenang-senang bersama.
- Jika Anda kesulitan menarik perhatian anak Anda dari kegiatan "disukai" (membuka dan menutup pintu, melapisi objek, dll.), Solusi terbaik adalah bergabung dengan anak Anda dalam kegiatan tersebut. Setelah Anda mendapatkan perhatian mereka, cobalah memvariasikan aktivitas dengan (misalnya) menambahkan sedikit tantangan atau memindahkan objek keluar dari barisan. Anak Anda perlu datang kepada Anda untuk terus melakukan apa yang ia sukai, dan itulah awal komunikasi .
- Permainan mengejar dan menggelitik biasanya dapat melibatkan anak muda yang enggan untuk tidak yakin cara berkomunikasi secara verbal atau merespons dengan ramah kepada suatu tawaran sosial.
- Gelembung adalah alat yang luar biasa untuk bermain dan bermain. Meniup banyak gelembung dengan cepat dan kemudian satu gelembung besar perlahan. Bergantian.
- Boneka sering dapat terhubung dengan anak-anak ketika manusia tidak bisa. Menggunakan boneka karakter favorit kadang-kadang bisa menimbulkan respons positif yang mengejutkan.
- Bermain air bisa menjadi cara yang hebat untuk bersenang-senang dengan teman bermain autis yang enggan. Entah Anda bermain dengan selang atau di kolam renang, atau hanya menceburkan diri ke dalam bak atau ember air, Anda dapat menikmati banyak kesenangan basah tanpa perlu melakukan percakapan atau kompetisi.
- Sementara anak-anak dengan autisme mungkin memiliki waktu yang sulit dalam bermain bentuk bebas, mereka sering merasa mudah untuk menghafal skrip. Anda dapat membangun kemampuan ini dengan membaca atau bernyanyi bersama dari acara TV favorit. Bahkan jika Anda tidak "bermain" dalam arti biasa, Anda dapat bergantian, memerankan adegan, dan bahkan berimprovisasi bersama.
> Sumber:
> Freeman S., dkk. Interaksi orangtua-anak dalam autisme: karakteristik bermain. Autisme. 2013 Mar, 17 (2): 147-61. doi: 10.1177 / 1362361312469269.
> Strid, K, dkk. Berpura-pura bermain, tertipu imitasi dan interaksi orang tua-anak pada anak yang berbicara dan tidak berbicara dengan autisme. Skandal J Psychol. 2013 Februari; 54 (1): 26-32. doi: 10.1111 / sjop.12003.