Komunikasi yang difasilitasi sangat kontroversial.
Komunikasi yang difasilitasi adalah pendekatan yang hampir tidak diperdebatkan untuk komunikasi dengan orang-orang non-verbal pada spektrum autisme . Ini melibatkan penggunaan keyboard dan "fasilitator" yang tugasnya adalah untuk mendukung orang autis saat mereka mengetik tanggapan mereka terhadap pertanyaan, pikiran, dan kekhawatiran. Dalam beberapa kasus, dukungan melibatkan sentuhan fisik dari lengan orang autistik.
Bagaimana Pendukung FC Menjelaskan Prosesnya
Institut Komunikasi dan Inklusi Fakultas Ilmu Pengetahuan Universitas Syracuse terus mengajarkan FC sebagai bentuk komunikasi yang sah. Berikut adalah cara mereka mendeskripsikan apa yang sekarang mereka sebut sebagai "pengetikan yang didukung":
Facilitated Communication (FC) atau Supported Typing adalah bentuk komunikasi alternatif dan augmentatif (AAC) di mana orang-orang dengan keterbatasan dan gangguan komunikasi mengekspresikan diri mereka dengan menunjuk (misalnya pada gambar, huruf, atau benda) dan, lebih umum, dengan mengetik (misalnya di keyboard). Metode ini melibatkan mitra komunikasi yang dapat memberikan dorongan emosional, dukungan komunikasi (misalnya, pemantauan untuk memastikan orang tersebut melihat keyboard dan memeriksa kesalahan tipografi) dan berbagai dukungan fisik, misalnya untuk memperlambat dan menstabilkan gerakan orang tersebut, untuk menghambat menunjuk impulsif, atau memacu orang untuk memulai menunjuk; fasilitator tidak boleh memindahkan atau memimpin orang tersebut.
Hal ini sering disebut alternatif sebagai Pelatihan Komunikasi Fasilitasi karena tujuannya adalah mengetik secara independen, mengetik hampir independen (misalnya, tangan di bahu atau sentuhan terputus-putus) atau kombinasi berbicara dengan mengetik - beberapa individu telah mengembangkan kemampuan untuk membaca teks dengan keras dan / atau untuk berbicara sebelum dan saat mereka mengetik. Mengetik untuk berkomunikasi mempromosikan akses ke interaksi sosial, akademisi, dan partisipasi di sekolah dan komunitas inklusif.
Sejarah Komunikasi Yang Difasilitasi
Komunikasi yang difasilitasi pertama kali dikemukakan oleh Rosemary Crossley Australia, seorang karyawan Rumah Sakit St. Nicholas di Melbourne, Australia. Dengan minat 1980 dalam pendekatan ini tumbuh. Jika sah, FC berpotensi "membuka" pikiran orang-orang nonverbal, memungkinkan mereka untuk mengkomunikasikan pikiran, ide, dan kebutuhan mereka.
Selama tahun 1990-an, minat yang besar terhadap FC menyebabkan hasil yang tampak luar biasa: orang-orang tanpa keterlibatan nyata di dunia tiba-tiba mengungkapkan pemikiran dan gagasan yang kompleks. Dalam beberapa kasus, mereka juga menggambarkan contoh pelecehan seksual. Setelah banyak kontroversi, peneliti menemukan bahwa orang-orang yang dianggap "berkomunikasi" hampir dipastikan secara fisik dipandu oleh fasilitator mereka.
Pada tahun 1994, American Psychological Association secara resmi menyatakan bahwa tidak ada bukti ilmiah yang mendukung FC. The American Speech-Language-Hearing Association dan American Academy of Pediatrics mengeluarkan pernyataan serupa. Kekhawatiran mereka - bahwa FC benar-benar dapat membahayakan - didukung ketika beberapa individu autistik, menggunakan FC, konon mengklaim bahwa mereka telah diperkosa oleh pengasuh mereka.
Setelah banyak penyelidikan dan sakit hati, kasus-kasus itu dipecat.
Meskipun temuan negatif dan kontroversi, minat FC terus berlanjut. Universitas Syracuse, yang telah mendirikan Institut Komunikasi Fasilitatif, melakukan penelitian. Film dokumenter, termasuk Autisme yang dicalonkan oleh Academy Award 2005 adalah Dunia , menjaga kepentingan publik tetap kuat. Para peneliti di Syracuse, serta University of Kansas dan University of New Hampshire (antara lain) terus meneliti FC dengan pemahaman bahwa itu adalah bidang studi yang sah.
Kasus Terhadap FC
Secara umum, praktisi mainstream menolak FC, dan organisasi termasuk American Speech-Hearing-Language Association, American Psychological Association, dan lainnya memiliki kebijakan khusus yang menyatakan bahwa FC adalah teknik yang belum terbukti yang memiliki potensi menyebabkan lebih banyak kerugian daripada kebaikan.
Orang-orang yang menolak klaim FC bahwa fasilitator FC - yang secara fisik mendukung lengan atau tangan typer - pada kenyataannya, menyadap pikirannya sendiri yang sadar atau tidak sadar. Kadang-kadang, pikiran-pikiran itu termasuk klaim tidak berdasar atas pelecehan terhadap orang tua dan pengasuh.
Untuk menjelaskan fenomena FC, beberapa peneliti telah membandingkan FC ke papan Ouija. Papan ouija adalah papan dengan huruf di atasnya. Dua orang menempatkan jari-jari mereka pada spidol, dan roh-roh orang mati seharusnya membimbing tangan mereka ke huruf di papan tulis, mengeja pesan dari luar kuburan. Sangat sering pesan sebenarnya dibilang - tetapi penelitian telah menunjukkan bahwa pengguna itu secara tidak sadar memindahkan tangan mereka.
Kasus untuk FC
Orang-orang yang mendukung FC sebagai alat nyata untuk komunikasi dengan individu nonverbal pada spektrum autisme telah melakukan penelitian mereka sendiri. Sebagian besar waktu, studi pendukung telah difokuskan pada studi kasus individu. Untuk membuktikan bahwa typer itu memang mengetik pikirannya sendiri, mereka mengajukan pertanyaan yang tidak mungkin dijawab oleh pendukung. Dalam beberapa kasus, typer benar-benar mengetik jawaban yang masuk akal.
Institut Komunikasi dan Inklusi mencantumkan banyak studi kasus yang ditelaah sejawat seperti yang dijelaskan di atas, sebagian besar berasal dari awal dan pertengahan 1990-an ketika FC paling populer. Selain itu, teknik baru namun serupa yang disebut "Rapid Pointing" telah membantu meningkatkan minat baru dalam pendekatan. Rapid Pointing dijelaskan secara rinci dalam buku Portia Iversen, Strange Son, dan FC dapat dilihat dalam aksi di video Autism: The Musical.
Haruskah Kita Mencoba FC?
Ini sangat menggoda bagi orang tua seorang anak dengan autisme nonverbal untuk mencoba FC (atau Rapid Pointing). Gagasan bahwa ada pikiran yang terperangkap di dalam anak Anda, hanya menunggu alat muncul, luar biasa memikat.
Tapi apakah itu benar-benar ide yang bagus untuk mencoba FC?
Meskipun tentu ada organisasi dan lembaga yang akan memberikan pelatihan FC (termasuk Universitas Syracuse), FC bukanlah pilihan pertama untuk komunikasi. Sebelum terlibat dengan FC, masuk akal untuk mencoba mengajar seorang anak autis untuk menggunakan teknik yang lebih dikenal dan dipahami dengan lebih baik. Beberapa opsi termasuk kartu bergambar , American Sign Language, alat elektronik seperti perangkat bicara augmentatif, bantalan digital, dan, tentu saja, pengetikan biasa (tidak didukung). Tidak hanya teknik-teknik ini kurang kontroversial, tetapi mereka semua lebih luas digunakan dan dipahami.
Namun, jika lebih banyak alat tipikal gagal, FC mungkin merupakan arah yang mungkin untuk dicoba. Jika Anda mencoba FC, pastikan untuk menyelidiki penyedia dan terapis secara menyeluruh untuk memastikan Anda bukan korban penipuan.
Sumber:
Elliott, James. >> Pertempuran di atas metode kontroversial untuk komunikasi autisme. Atlantik . Juli 2016.Melanggar Komunikasi dan Inklusi. Riwayat pengetikan yang didukung. Universitas Syracuse. Web. 2016
> Trembath, D. et al. Perhatian: mitos berikut! "Komunikasi yang difasilitasi, orang tua dan sikap profesional terhadap praktik berbasis bukti, dan kekuatan misinformasi. Penilaian Komunikasi Berbasis Bukti dan Intervensi Vol. > 9 Masalah 3,2015