Pidato Akhir Belum Tentu Tanda Autisme

8 tanda-tanda bahwa pidato yang tertunda dapat dikaitkan dengan autisme

Johnny tidak berbicara sama sekali pada usia dua tahun. Tetapi ketika dia belum menggunakan kata-kata, dia menggunakan suara mengoceh dan bahasa tubuh untuk berkomunikasi dengan orang-orang di sekitarnya. Dia meminta apa yang dia inginkan, terlibat dengan orang lain, dan menikmati bermain dengan orang tua dan saudara kandungnya.

Bobby seumuran dengan Johnny. Bobby memang memiliki beberapa kata, tetapi dia tidak menggunakannya untuk berkomunikasi.

Sebaliknya, ia mengulanginya berulang-ulang untuk dirinya sendiri. Bobby belum menemukan cara menggunakan gerakan, suara, atau kata-kata untuk meminta sesuatu yang diinginkannya. Orang tuanya merasa hampir tidak mungkin untuk menahan perhatiannya selama lebih dari beberapa detik.

Perbedaan Antara Dua

Johnny mungkin memiliki keterlambatan bicara yang membutuhkan beberapa bentuk intervensi awal. Namun, Bobby, meskipun fakta bahwa ia memiliki beberapa kata, mungkin menunjukkan tanda-tanda awal autisme.

Saat bayi-bayi berkembang, mereka dengan cepat belajar bahwa komunikasi adalah kunci untuk mendapatkan apa yang mereka inginkan. Jauh sebelum mereka belajar menggunakan bahasa lisan, anak-anak kecil membuat kontak mata, menarik lengan baju, mengoceh, menunjuk, dan sebaliknya bekerja keras untuk menyampaikan pendapat mereka kepada orang dewasa dan anak-anak yang lebih besar. Seiring waktu, anak-anak yang khas belajar menggunakan bahasa lisan karena mereka mendapatkan hasil positif dari melakukannya.

Tanda-tanda autisme

Anak-anak dengan autisme, bagaimanapun, menurut National Institutes of Health, dapat:

  1. Gagal atau lambat menanggapi nama mereka atau upaya lisan lainnya untuk menarik perhatian mereka
  2. Gagal atau lambat untuk mengembangkan isyarat, seperti menunjuk dan menunjukkan hal-hal kepada orang lain
  3. Coo dan ocehan di tahun pertama kehidupan, tetapi kemudian berhenti melakukannya
  4. Kembangkan bahasa dengan kecepatan yang tertunda
  5. Belajar berkomunikasi menggunakan gambar atau bahasa isyarat mereka sendiri
  1. Berbicaralah hanya dengan kata-kata tunggal atau ulangi frasa tertentu berulang-ulang, sepertinya tidak dapat menggabungkan kata-kata menjadi kalimat yang bermakna
  2. Ulangi kata atau frasa yang mereka dengar, suatu kondisi yang disebut echolalia
  3. Gunakan kata-kata yang tampak aneh, tidak pada tempatnya, atau memiliki arti khusus yang hanya diketahui oleh mereka yang akrab dengan cara si anak berkomunikasi

Keterlambatan Pidato Tidak Pasti Menunjukkan Autisme

Keterlambatan bicara dan perbedaan adalah ciri khas autisme, dan bahkan orang-orang yang mengembangkan kemampuan bicara pada tingkat yang khas karena balita mungkin mengalami kesulitan menggunakan bahasa lisan secara efektif saat mereka semakin tua. Mereka mungkin menggunakan pola vokal yang berbeda, mengalami kesulitan membaca atau menggunakan bahasa tubuh, atau terus mengulang suara sebagai bentuk stimulasi diri daripada sebagai sarana komunikasi.

Penundaan bicara saja, bagaimanapun, bukan merupakan indikasi autisme . Keterlambatan bicara dan perbedaan dapat menjadi gejala banyak gangguan dan penundaan lainnya, mulai dari masalah pendengaran hingga apraxia masa kanak-kanak.

> Sumber:

> National Institute on Deafness dan Gangguan Komunikasi Lainnya (NIDCD). Gangguan Spektrum Autisme: Masalah Komunikasi pada Anak. Institut Kesehatan Nasional. Departemen Kesehatan & Layanan Manusia AS. Diperbarui 1 Mei 2017.

> National Institute on Deafness dan Gangguan Komunikasi Lainnya (NIDCD). Pidato Perkembangan Wicara dan Bahasa. Institut Kesehatan Nasional. Departemen Kesehatan & Layanan Manusia AS. Diperbarui 6 Maret 2017.

> National Institute of Mental Health (NIMH). Gangguan Spektrum Autisme. Institut Kesehatan Nasional. Departemen Kesehatan & Layanan Manusia AS. Dipublikasikan September 2015.