Bagaimana Anda Mengidentifikasi dalam Budaya Tuli?
Dalam budaya tuli, ada dua ejaan terpisah dari kata "tuli". Mereka adalah tunarungu "besar" dan tuli "kecil" dan orang yang tuli cenderung bergaul dengan yang satu atau yang lain. Ini mungkin tampak sewenang-wenang, tetapi ada perbedaan.
Mendefinisikan 'Big D' dan 'Small d' Identification
Umumnya, tuli "kecil" tidak bergaul dengan anggota komunitas tuna rungu lainnya.
Mereka mungkin berusaha untuk mengidentifikasi diri mereka dengan mendengar orang, menganggap kehilangan pendengaran mereka hanya dalam istilah medis. Beberapa mungkin juga secara progresif kehilangan pendengaran mereka dan belum diintegrasikan ke dalam budaya tuli.
Sebaliknya, orang-orang tunarungu "besar" mengidentifikasi diri mereka sebagai tuli budaya dan memiliki identitas tuli yang kuat. Mereka sering sangat bangga menjadi tuli. Sudah menjadi hal yang umum bahwa anak-anak tunarungu "besar" menghadiri sekolah dan program untuk tuna rungu. Tuna rungu "kecil" cenderung diarusutamakan dan mungkin tidak menghadiri sekolah untuk tuna rungu.
Ketika menulis tentang tuli, banyak penulis akan menggunakan huruf D ketika mengacu pada aspek budaya tuli . Mereka akan menggunakan huruf kecil d saat berbicara hanya tentang gangguan pendengaran. Beberapa hanya menggunakan "d / Tuli."
Contoh
Ini tampaknya menjadi asosiasi stereotipikal, tetapi mirip dengan bagaimana beberapa orang lebih suka hitam dan orang Afrika-Amerika lainnya. Komunitas tuna rungu memiliki budaya sendiri dan ini adalah subyek perdebatan yang sah.
Ada beberapa skenario yang biasanya menemukan seseorang menggunakan "big D" atau "small d."
- Seseorang benar-benar tuli, tidak bisa membaca bibir, dan menggunakan bahasa isyarat. Dia menikah dengan orang yang mendengar dan tidak bergaul dengan orang tuli lainnya. Orang ini mungkin akan "kecil d" meskipun ia memiliki gangguan pendengaran total dan harus bergantung pada bahasa isyarat untuk komunikasi.
- Orang kedua benar-benar tuli, dapat membaca bibir, dan berkomunikasi secara lisan. Dia menikah dengan orang tuli lisan lain dan bersosialisasi terutama dengan orang tuli lisan lainnya. Meskipun penolakannya untuk menggunakan bahasa isyarat, dia kemungkinan akan condong ke arah "big D." Itu karena hubungan utama dengan orang tuli lain meskipun metode komunikasi tidak menandakan bahasa.
- Orang ketiga secara medis sulit mendengar dan dapat berbicara di telepon, tetapi memilih untuk menggunakan bahasa isyarat —ASL — sebagai sarana komunikasi utama. Dia juga aktif dalam organisasi dan acara komunitas tuna rungu dan bangga memiliki gangguan pendengaran. Orang ini kemungkinan besar adalah "D besar" karena sikapnya terhadap kehilangan pendengarannya dan identifikasi kuat dengan komunitas tuna rungu.
Ini adalah Sudut Pandang Pribadi
Tanyakan pada siapa pun yang tuli yang mereka sukai dan kemungkinan besar mereka akan memiliki jawaban. Beberapa lebih bersemangat tentang hal itu daripada yang lain dan banyak yang telah mengubah pandangan mereka selama bertahun-tahun.
Misalnya, ada orang tuli yang tumbuh secara lisan dan pergi ke sekolah pendengaran , sehingga tahun-tahun muda mereka dihabiskan sebagai "d kecil." Kemudian, mereka mungkin telah belajar di sebuah perguruan tinggi tuli , menjadi lebih sosial di komunitas tuna rungu, dan mulai condong ke arah "big D."
Banyak orang menggunakan komunitas tuna rungu yang lebih besar sebagai alat ukur untuk identitas mereka sendiri. Yang lain tidak menganggap itu masalah besar. Intinya adalah bahwa itu adalah pilihan pribadi dan cara memandang diri sendiri. Tidak ada benar atau salah.