BAER (Brainstem Auditory Evoked Response) Tes Pendengaran

Tes BAER (Brainstem Auditory Evoked Response) biasanya dilakukan jika bayi Anda gagal dalam tes emisi otoacoustic (OAE) kecuali anak Anda lahir prematur. Tes ini juga dapat digunakan jika ada alasan bahwa tes pendengaran standar tidak dapat dilakukan. Kepala sensor dan earphone untuk mengevaluasi saraf pendengaran bayi Anda, jalur pendengaran dan pendengaran ke otak.

Sekitar 3 dari 1.000 bayi lahir dengan tingkat gangguan pendengaran yang lebih besar daripada sedang. Kehilangan pendengaran , jika tidak diidentifikasi dan dikoreksi sejak dini, dapat menyebabkan keterlambatan perkembangan dan membutuhkan tingkat terapi wicara yang lebih tinggi. Hal ini secara rutin dilakukan di tempat tes pendengaran perilaku pada mereka yang tidak dapat bekerja sama dengan tes pendengaran standar (misalnya bayi, mereka dengan keterlambatan perkembangan, dll), tetapi masih dapat digunakan untuk mendeteksi gangguan pendengaran.

Nama Lain Untuk Pengujian BAER: Respon Batang Darah Auditori (Auditorium Batang Otak) (ABR), Pemeriksaan Respon Batang Darah Auditori (SABR), Respon Otak Auditori Otak Otomatis (AABR), Potensi Bunuh Diri Auditori (AEP), Potensi Bunuh Diri Auditory Evoked (BAEP)

Bagaimana Pengujian BAER Dilakukan?

Pengujian BAER tidak menyakitkan dan dapat dilakukan saat anak Anda tidur atau beristirahat dengan mata tertutup. Gerakan dan ketegangan dapat menyebabkan kelainan palsu dalam tes, jadi jika anak Anda tidak dapat bersantai, mereka akan dibius.

  1. Sensor (elektroda) ditempatkan di dahi, kulit kepala, dan telinga orang tersebut
  2. Earphone kecil atau headphone diletakkan di dalam setiap telinga
  3. Setelah semua peralatan ditempatkan serangkaian klik, desis, dan suara lainnya dimainkan.
  4. Tanggapan otak terhadap suara-suara ini direkam (melalui elektroda)

Selama tes BAER, tidak ada respon dari anak Anda diperlukan.

Sensor yang ditempelkan ke kepala mereka mendeteksi aktivitas otak sementara suara-suara sedang diputar ke telinga anak Anda melalui earphone. Tes tidak akan memeriksa kemampuan mereka untuk mendengar tingkat suara yang berbeda, karena hanya satu nada dan satu volume yang digunakan.

Bagaimana Pengujian Dievaluasi

Sensor kepala menghasilkan grafik dengan 7 bentuk gelombang utama saat rangsangan (suara yang diputar di earphone) berpindah dari telinga ke otak. Seorang audiolog meninjau hasil dengan mengevaluasi latensi (jarak atau waktu antara puncak gelombang) dan amplitudo (ketinggian gelombang). Sementara ada 7 gelombang, hanya gelombang I, III, V yang signifikan dalam menentukan kelainan apa pun. Audiolog akan memberikan Anda hasil kelulusan atau gagal untuk tes BAER.

Haruskah Itu Dilakukan?

BAER umumnya dilakukan pada bayi yang baru lahir untuk menyaring pendengaran mereka dan sering digunakan bersamaan dengan tes OAE . Jika tidak ada komplikasi dengan kelahiran anak Anda, OAE kemungkinan akan dilakukan dan tes BAER hanya jika OAE gagal. Jika anak Anda lahir prematur atau memiliki risiko untuk gangguan neurologis, pengujian BAER akan dilakukan terlebih dahulu. Jika anak Anda tidak lulus tes BAER, itu tidak berarti mereka tuli atau kehilangan pendengaran permanen; pengujian lebih lanjut diperlukan.

Satu lagi alasan umum pengujian BAER akan dilakukan adalah jika Anda memiliki anak dengan keterlambatan perkembangan yang tidak dapat memiliki bentuk pengujian lain yang dilakukan untuk memeriksa pendengaran mereka.

Alasan umum untuk tidak lulus BAER termasuk:

Alasan yang kurang umum:

Penting untuk menyadari bahwa bahkan jika anak Anda lulus tes BAER, mereka masih bisa mengembangkan masalah pendengaran di kemudian hari.

Sumber:

American Academy of Pediatrics. (nd). Program Pendeteksian Pendengaran Awal & Intervensi. https://www.aap.org/en-us/advocacy-and-policy/aap-health-initiatives/PEHDIC/pages/early-hearing-detection-and-intervention.aspx

American Speech-Language-Hearing Association. (nd). Auditory Brainstem Response (ABR). http://www.asha.org/public/hearing/Auditory-Brainstem-Response/

Goldenberg, David; Goldstein, Bradley J. Handbook of Otolaryngology Head and Neck Surgery. 2011. hal 73-77.

Markand, ON (1994). Auditory batang otak membangkitkan potensi. J Clin Neurophysiol. 11 (3): 319-42.